Sommation/Exercices/Calculs élémentaires
Exercice 2-1
- Montrer que la somme des n premiers nombres impairs est n2.
- Soit un nombre semi-premier impair (c'est-à-dire produit de deux nombres premiers impairs). De combien de façons peut-on écrire comme somme d'entiers positifs impairs consécutifs ?
Exercice 2-2
Montrer que . Modèle:Solution
Exercice 2-3
Calculer :
- .
Exercice 2-4
Calculer par télescopage :
- .
- Montrer pour tout entier ,
- .
- En déduire la partie entière de
Exercice 2-5
Démontrer que :
- .
Exercice 2-6
À l'aide de la formule connue , on va retrouver celles qui donnent puis (cf. chapitre 1, sommation par télescopage).
L'exercice 3-6 présente la même méthode de façon plus efficace.
Question 1.
(a) Recopiez en complétant chaque ligne sur le modèle des deux premières :
(b) Sommez ces égalités par colonnes.
(c) Isolez pour conclure.
Question 2. Calculer avec la même méthode.
Question 3. Montrer que .
Modèle:Solution Modèle:Solution Modèle:Solution
Autre méthode.
- étant donné, montrer qu'il existe un unique vérifiant et .
- On prend . Soit alors le polynôme de la question précédente. Montrer que pour tout on a : .
- Montrer que (pour ) .
- Calculer .
Exercice 2-7
Calculer de deux façons différentes :
- .
Exercice 2-8
Soient n et p deux entiers tels que 0 ≤ p ≤ n et E, un ensemble à n éléments. Soit F l’ensemble des couples (A, B) de sous-ensembles de E disjoints et dont l'union a pour cardinal p.
En dénombrant de deux façons différentes le nombre d'éléments de F, établir la formule :
Voir aussi l'[[../Formule du binôme#Exercice 5-1|exercice 5-1]].
Exercice 2-9
Montrer par récurrence que :
Exercice 2-10
En utilisant un encadrement, calculer :
( étant la fonction partie entière).
Exercice 2-11
- En admettant (cf. [[../Sommation de combinaisons#Exercice 6-3|Exercice 6-3]]) que
- ,
- démontrer les formules :
- ,
- où par définition (cf. Combinatoire/Arrangements sans répétition), (pour ).
- On pose . Utiliser les formules , et pour retrouver , et Modèle:Supra.
- Calculer de même
Exercice 2-12
Calculer . Modèle:Solution
Exercice 2-13
Soit .
- Calculer .
- Déterminer tels que .
- En déduire la valeur de .
- Retrouver cette valeur par télescopage.