Ensemble (mathématiques)/Exercices/Ensembles
Exercice 1-1
Pour tout ensemble , vérifier que et que . Modèle:Solution
Exercice 1-2
- Vrai ou faux ?
- a) ?
- b) ?
- c) ?
- d) ?
- Décrire les éléments de et de .
Exercice 1-3
À partir de la définition des couples par , montrer que :
- ;
- .
Modèle:Solution Avec cette même définition, décrire en compréhension le produit cartésien de deux ensembles et , comme sous-ensemble de . Modèle:Solution A-t-on ? Modèle:Solution
Exercice 1-4
On pose et . Montrer que les ensembles sont deux à deux distincts et que l'ensemble n'est égal à aucun des ensembles . Modèle:Solution
Exercice 1-5
Soient et deux prédicats. On suppose : . Montrer que si est [[../../Définitions#Prédicat collectivisant|collectivisant]] alors l'est aussi. Modèle:Solution Le prédicat est-il collectivisant ? Modèle:Solution
Exercice 1-6
- Montrer que .
- À quelle condition a-t-on respectivement ? ? ?
Exercice 1-7
On pose et . Montrer que les ensembles sont deux à deux distincts. L'ensemble est-il égal à l'un des ensembles ? Modèle:Solution
Exercice 1-8
Modèle:Wikipédia On dit qu'un ensemble est transitif si tout élément de est inclus dans : .
- On définit par récurrence et . Démontrer que les sont transitifs.
- Démontrer que les forment une suite strictement croissante d'ensembles (pour l'inclusion). Combien l'ensemble a-t-il d'éléments ?
- Prouver plus généralement que si un ensemble est transitif, alors l'ensemble l'est également, et que si de plus , alors et l'inclusion est stricte.
Exercice 1-9
- Dans certaines variantes de la théorie des ensembles, on introduit l'axiome de fondation : . Démontrer que cet axiome équivaut à l'affirmation suivante : il n'existe pas de suite d'ensembles telle que . (Pour l'implication directe, considérer .)
- Démontrer que l'axiome de fondation entraine qu'il n'existe aucun ensemble qui soit élément de lui-même.
- On pose (« successeur » de ). Sous la même hypothèse, montrer que sont deux à deux distincts.
- Toujours sous l'hypothèse de l'axiome de fondation, la relation est-elle collectivisante ? Et la relation ?