Approfondissement sur les suites numériques/Exercices/Suites et modélisation (exemples en biologie)

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Modèle:Exercice

Exercice 1

(Résistance et dominance) On se propose d'étudier l'évolution de deux populations de moustiques chez qui sont apparues des mutations leur conférant une résistance aux insecticides. On suppose que la résistance aux insecticides est entièrement sous dépendance génétique et que les populations sont dans des régions traitées avec des insecticides. On supposera également que les croisements au sein de la population se font au hasard et que tous les adultes qui survivent ont le même taux de fécondité.

  • Première population : On appelle r l'allèle sauvage et R1 l'allèle codominant conférant une résistance aux insecticides. Les homozygotes R1R1 sont totalement résistants. Les hétérozygotes R1r sont partiellement sensibles : la moitié meurent avant de se reproduire. Les individus homozygotes rr sont quant à eux sensibles et meurent tous.
  • Deuxième population : On appelle r l'allèle sauvage et R2 l'allèle codominant conférant une résistance aux insecticides. Les homozygotes R2R2 et les hétérozygotes R2r sont totalement résistants. Les homozygotes rr sont quant à eux sensibles et meurent tous.

On note pn (respectivement qn=1pn) la proportion d'allèles R1 (resp. r) chez les adultes de la première population à la n-ième génération.

  1. Soit n1. Exprimer pn en fonction de pn1 et qn en fonction de qn1.
  2. En déduire l'expression de pn et qn en fonction de p0.
  3. On suppose qu'au début de l'étude, 1 % de la population est résistante. En combien de générations plus de 90 % de la population survivra-t-elle au traitement insecticide ?
  4. Reprendre les questions précédentes pour la deuxième population.
  5. Commentaires ?

Modèle:Solution

Exercice 2

(Populations structurées) On souhaite étudier l'évolution au cours des générations du nombre d'individus d'une population de plantes. La durée de vie d'un individu est de 2 ans.

  • À 1 an, les plantes se reproduisent par multiplication végétative : chaque individu produit 2 plantes filles qui atteindront l'âge de 1 an.
  • À 2 ans, la plante fleurit, elle produit des graines et meurt. Parmi ces graines, 10 germent et produisent des plantes filles qui atteindront l'âge de 1 an.
  • 80 % des plants âgés de 1 an atteindront l'âge de 2 ans, les autres meurent avant de fleurir.
  1. On note un (resp. vn) le nombre d'individus de 1 an (resp. 2 ans) dans la population (avant reproduction) à la génération n. Exprimer un+1 et vn+1 en fonction de un et vn.
  2. Dans cette question et la suivante, on suppose que la structure de la population est stable. La proportion k du nombre de jeunes de 1 an par rapport au nombre d'adultes est toujours la même : nunvn=k. Déterminer la valeur de k.
  3. Pour cette valeur de k, exprimer l'effectif de la population à la n-ième génération en fonction du nombre d'individus de 2 ans à la première génération étudiée.
  4. On suppose à présent que u0=5,v0=0 (on introduit des plantes âgées de 1 an dans un nouveau lieu). Déterminer α et β tels que (u0v0)=α(51)+β(521).
  5. Montrer que pour tout n, (unvn)=α4n(51)+β(2)n(521).
  6. Que peut-on dire de la structure de la population au bout d'un grand nombre de générations ?

Modèle:Solution

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