Similitude/Exercices/Utilisation dans les démonstrations
Exercice 4-1
Dans le plan orienté, on considère un triangle , rectangle et isocèle en ; on suppose que .
On note le symétrique de par rapport au point .
1° Déterminez le rapport et l'angle de la similitude directe qui transforme en et en .
2° Quelle est la transformée par de la droite ?
3° Soit le centre de la similitude.
- Démontrez que le triangle est rectangle isocèle.
- Déduisez-en une construction de .
Exercice 4-2
est un point du plan orienté. À chaque point du plan, on associe le point défini de la manière suivante :
- Si est en , alors est en ;
- Si est distinct de , on construit le triangle , rectangle en , tel que . est alors le centre de gravité du triangle .
- Montrer que si est distinct de :
- , et .
- En déduire la nature et les éléments caractéristiques de la transformation qui à chaque point associe .
Exercice 4-3
Dans le plan orienté, est un triangle rectangle en , direct (c'est-à-dire que ), non isocèle.
est le pied de la hauteur issue de .
Le point est tel que est un triangle rectangle en , isocèle et direct.
est le pied de la hauteur issue de dans le triangle .
est le pied de la hauteur issue de dans le triangle .
- Faites une figure.
- Montrez que la rotation de centre et d'angle transforme la droite en , puis le triangle en . Déduisez-en que est un carré.
- Montrez que et déduisez-en que les droites et sont sécantes.
- Déduisez-en qu'il existe une homothétie qui transforme le triangle en .
- On considère la transformation composée . Déterminez l'image par des points , et , puis identifiez et donnez ses éléments caractéristiques.
Modèle:Solution Modèle:Solution
Exercice 4-4
Dans un plan orienté, on considère un triangle rectangle tel que .
La hauteur issue de coupe en et coupe la parallèle à menée par en .
On pose et .
1° Soit la similitude directe qui transforme en et en .
- a) Déterminez son rapport en fonction de et et calculez son angle.
- b) En utilisant cet angle, démontrez que le centre de est le point .
- c) Quelle est l'image de par ?
2° En utilisant , démontrez l'égalité : .
3° Soit le milieu de , le milieu de et le milieu de . Démontrez que le triangle est rectangle en et que dans ce triangle, est le pied de la hauteur issue de . Modèle:Solution
Exercice 4-5
Soit un triangle équilatéral du plan orienté tel que .
On note le milieu de et la similitude directe de centre transformant le point en .
désigne un point quelconque du plan et son image par .
1° a) Déterminez l'angle et le rapport de .
- b) Construisez le point du plan tel que . Justifiez soigneusement cette construction.
- c) Exprimez en fonction de .
2° On note l'image du point par la réflexion d'axe , la médiatrice de .
- On se propose de déterminer l'ensemble des points du plan tels que soit équidistant de et .
- a) Montrez que .
- b) Montrez que appartient à si, et seulement si, .
3° Notez le barycentre de .
- En écrivant que et une égalité analogue avec , prouvez que :
- .
4° Déterminez alors l'ensemble , puis construisez-le. Modèle:Solution
Exercice 4-6
Dans le plan orienté, on donne un triangle isocèle tel que .
Les cercles et passant par et de centre respectifs et se recoupent au point . On note le centre du carré .
1° et étant les points diamétralement opposés à sur les cercles et respectivement, démontrez à l'aide d'une homothétie de centre que les points , et sont alignés.
2° Soit , différent de et , un point du cercle et le point d'intersection de la droite avec le cercle .
- On note la rotation de centre qui transforme en .
- Quelle est l'image par de la droite ? Déduisez-en que .
3° Soit le point d'intersection de la droite avec le cercle et le point d'intersection de la droite avec le cercle .
- Démontrez que .
4° On suppose que est distinct de .
- a) Prouvez que est distinct de . On construit alors le carré .
- b) Montrez que les points et sont les images respectives des points et par une similitude directe dont vous préciserez les éléments caractéristiques.
- c) Construisez .